Frustré(e)s par les interros et les fiches de lecture ? Vous souhaitez remettre en question votre approche de la lecture en classe, au profit de vos élèves ? Permettre d'envisager le tronc commun avec un contenu effectivement commun aux élèves? Leur (re)donner l’envie de lire grâce à des activités motivantes, porteuses de sens et attractives pour eux et pour vous ? Nous vous proposons de découvrir des ressources et des dispositifs d’exploitation d’œuvres de littérature jeunesse (albums, contes, romans), hébergés sur le site www.dupala.be, pour ensuite les mettre en œuvre dans vos classes. Dans un deuxième temps, selon la méthodologie de la communauté de pratiques, nous échangerons autour de ces expériences et mises en œuvre, afin de modifier, améliorer ces ressources ou de les adapter aux différents publics auxquels vous êtes confronté(e)s. Ces échanges, enrichis par les apports des autres enseignants et des formatrices, permettront de faire évoluer les pratiques au service de cet objectif qui nous habite tous et toutes : faire aimer la lecture à nos élèves !
